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分而已…
（行为…
的行为……）我还在想着该有怎么样的行为，想着想着，
竟渐渐从课堂所学，想到了自己这五周身为幼的种种行为举止，而
该有的
行为，自然就是在五周前我还没进
到这所学校前，很一般的行为方式。
于是，马上就涌现了大量可以写的东西，就算把一整面纸写得满满的都不成
问题，只是写下的东西越多，心中就越是如同刀割。
（上厕所时…可以去厕所，不但要的批准才能小便，也没有使
用厕所的权利，可以规定任一处为的厕所，就算是在多嘈杂的街道马
路中间，也要在一声令下就地排尿……也不能遮羞，而是随时要把自己
的身体
露给及想让他看到的任何眼前……）当先想到的，是最让我
在意的差异，所以最快在脑袋中浮现，但写下来也是写得最是心痛。
行为之后，还有生理、心理，这两个都困难许多，生理我只想到发
的部分，
而后（看到最后一题）才想到可以来补充欲、高
都要受到的掌握与监
控而无自的权利；心理，最要的是贱己尊、就是的一切这
样的心态，要把自己当物而不能当看…
越往后写，心就越来越烦躁，不是因为考试题目，而是因为
间也被椅子
上那根纵向
陷间，压迫整个从阴唇到会阴甚至菊
的细杠，折磨到痛苦不堪。
在这样的心烦意
之下，最后一题占了总分3%的题目，也宛如大魔王般
地存在着…
（阴蒂手
……阴道手……高的特色……这什么鬼啊……）直到这里，
我心中终于不禁咒骂出声。
关于高，课本上写了很多外在变化，像是什么大小阴唇充血而肿胀变
大约2%、阴道
会每。6~秒收缩一次、……等等诸如此类的，但是
对于感觉的描述，课本上只简单说着因而有所不同，前面的叙述，也没有
将阴蒂手及阴道手区分开来。课本上完全没有的东西，如今考出来，却是要
由我们自己自身的手高经验，将之文字化写成这一题的答案…
问题是，我们每次的高，大多都是在极为羞耻下，有在
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