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得脸都涨红了。
对我们这些外行
而言，蟑螂跟萤火虫从外表看起来几乎没什么两样，当它叫做“蟑螂”的时候，大家不是恨不得把它打死，就是躲得远远的；但当它叫做“萤火虫”的时候，立刻就摇身一变，变成一种美丽又神秘的生物。
就算它其实是一隻蟑螂，但是只要大家相信它是萤火虫，它就一点也不恶心。
“老师，你看过活的萤火虫吗？”班长问。
“有啊，以前大学的时候我看过萤火虫，而且是一大群，非常漂亮呢！”
“我也好想看萤火虫喔！”“我也是我也是！”“老师你带我们去看啦！”
他们开始撒娇，拉着林老师的衣角哀求着。
其实我也好想看啊……我当然不能这么说。“你们不要烦老师了，老师哪有时间……”
“如果你们段考生物考全年级第一名，老师就带你们去看萤火虫，好不好？”
一片混
当中，林老师突然宣布。
喂喂！这……这分明是抄袭！这招是我想出来的耶！
“老师你怎么跟其他科老师一样，开
闭都是成绩成绩。”菜
脸垮下来，“我们老师说成绩不重要，健康、快乐的成长才重要。老师你说对不对？”
“嗯，一点都没错。”我赶紧搭腔。现在当然不能顺敌的意回答。
“成绩其实也很重要”的道理，等下次段考快到的时候再告诉他们就好。
林老师先是有点沮丧，随即又说，“那不然这样：如果你们大队接力跑前三名，老师就带你们去郊外看萤火虫，好不好？”
他们兴奋得又笑又跳，“这样才对嘛，跑步我最拿手了！”
“黎老师你也会一起去吧？”林老师笑着问，“我猜你也没看过萤火虫，对吧？”
废话，你要把全班带出去，我当导师的能不跟去吗？我白了他一眼。
距离校庆运动会，还有两个礼拜。
--请千万、绝对、不要真的把萤火虫拿去煮汤，谢谢！^^“老师，这节课我们可不可以去练接力？”
自从林老师跟我们班说大队接力得前三名的话，就带他们去看萤火虫之后，我们班对于每一节课都兴趣缺缺（虽然本来也没多有兴趣），整天想着要练跑，已经有好几个老师跟我抱怨我们班整节课都在吵着要跟老师借课练跑步，老师不答应的话他们就摆着张死脸一节课，趴在桌上像是滩烂泥一样；就连“号称”最受欢迎的、导师我教的历史课
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