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睡觉
母亲，孩儿不是他
，难道娘亲嫌弃孩儿吗？不疼孩儿了吗？我再接再
厉使出卖萌最具有杀伤力绝招，眼睛内泪水在打圈，模样可怜兮兮的注视母亲问
道。
不是，你是娘亲心肝宝贝
那娘亲给孩儿看看
房间内安静了几秒，在面对我不屈不饶的
神下，母亲表
异样的注视我，
没有说话，好像在思考什么问题。
古典少
秦可卿心里是在激烈 挣扎着，注视眼前天真无邪的儿子，那眼泪流
着让自己心在疼。一面是传统伦理道德强大约束，一面是心
儿子，秦可卿心出
现波动。自己儿子只是个五岁孩童，让他看次也没关系，儿子眼睛内没有任何邪
念，过几年铭儿都不会记起如今事。
作为母亲应尽力满足铭儿，这应该是母亲应该承担的责任。
只要铭儿你能背诵完四书五经，为娘就答应母亲抛出一个问题作为条件
说道。
母亲对于我的功课也很关心，不过我也怕自己太妖孽，被古代看着妖怪给
灭了，所以故意藏拙，只是喜欢看书，母亲不知道我读到哪里，母亲这样做无非
是让我知难而退，这也是她惯用手法，不过却正中我下怀。
孩儿早已铭记于心
是真否？可有欺骗娘？
一试遍知真伪
听见我斩金截铁的话，母亲了解我不会对她撒谎，不过依旧习惯
随
念出
四书五经内的字句，母亲绝不是愚昧 村。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善
知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物
有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。
善学者，师逸而功信，又从而庸之
不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后
其节目，及其久民，相说以解；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者
则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽有其声；不善待问者反之，此皆
进学之道。
母亲不假思出就是四书五经内的字句，有才华那是一定的，不过我也不
弱很顺畅的接下去
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